Primero disculparme, porque la semana pasada no pude atender el blog ni trabajar en él. Ahora que tengo más tiempo voy a avanzar con el blog y ponerme al día con todas las reflexiones.
En esta primera exposición el grupo Little Sisters nos contó el funcionamiento de por qué este colegio era inclusivo. Al final de la exposición, ¿creo que este colegio tiene las características propias de ser inclusivo? ¿ Me han convencido de que el colegio Gaudem es un colegio en el cual se trabaja la inclusión? Sí y sí.
Creo que este cole si que es inclusivo por el mero hecho que desde un principio podemos ver que incluye a todos. Sobretodo, este colegio esta especializado en niños sordos o no oyentes ( a algunos puede molestarles la palabra sordos, pero Clara que esta en mi grupo, no se siente mal con esa palabra, de hecho dice que es así, por lo que creo que está bien usada si ella la ve bien). Estos niños no son sacados de las clases constantemente, ellos trabajan en las clases como cualquier otro compañero, están integrados completamente en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Una frase que me encanta es "Las diferencias como parte enriquecedora", es decir, las diferencias no son malas, sino que son buenas.Todo el mundo tiene diferencias e igual que un alumno es rubio, otro moreno, otro lee más lento, a otro le cuesta sumar, pues otro es sordo o no oyente. No es nada fuera de lo común para estos niños a los que se les ha enseñado este principio. De hecho, los niños con esta discapacidad, están completamente integrados en el aula hasta el punto que otros alumnos aprenden a comunicarse con ellos por lengua de signos.Esto es algo que me parece alucinante y creo que está muy bien.Porque , en mi opinión, muchas personas oyentes no entienden casi ningun signo del lenguaje para no oyentes.A mí, personalmente, me hubiese gustado que desde pequeña hubiese podido aprender, y creo que al resto también ya que es algo muy enriquecedor.
Los apoyos que se presentan para los niñs con este tipo de discapacidad entre otros, son las profesoras de apoyo, las especialistas en audición y lenguaje. Aunque me sorprendió la idea de que soólo estuviesen en primaria, sya qye este colegio tmbién imparte clases a los niveles de ESO y Bachillerato. Aunque también es algo comprensible ya que en esos dos niveles posteriores ya están completamente integrados.
Una de las coas más importantes esque el aprendizaje no se basa en memorizar, sino en participar, aprender mediante experiencias, mediante proyecto.
Además es un colegio que esta en continuo cambio, adaptandose a los alumnos nuevos y a los que ya hay en el centro,
¡Este sí es un colegio inclusivo!
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